Locatia: Bucuresti
Pret: 1000 lei
Contact: Christine Cioboata, expert consultant
E-mail: christine.cioboata@cppc.ro
Tel: 021 - 310.08.15 int. 105;
Mobil: 0788.41.09.04
Program de formare profesionala pentru ocupatia de FORMATOR
Strategia Guvernului pentru urmatorii 10 ani privind formarea profesionala a adultilor, prevede ca incepand cu data de 1 ianuarie 2010 pentru a fi autorizati, furnizorii de formare profesionala trebuie sa faca dovada ca realizeaza programele de formare profesionala cu formatori care au pregatirea pedagogica specifica formarii profesionale a adultilor si pregatirea de specialitate corespunzatoare programei de pregatire - ORDONANTA nr.129 din 31 august 2000 privind formarea profesionala a adultilor, Art. 23, alin. (2). Programul nostru se adreseaza atat formatorilor care si-au dobandit partial competentele pe cai informale, cat si tuturor persoanelor care doresc sa se pregateasca pentru aceasta ocupatie.
Obiectivele programului:
• insusirea elementelor de baza ale procesului formarii profesionale a adultilor;
• formarea competentelor specifice in vederea identificarii nevoilor de formare, pentru a pregati si organiza sesiuni de instruire;
• dezvoltarea abilitatilor de comunicare si de prezentare;
• formarea competentelor specifice in domeniul evaluarii cursantilor si a sesiunilor de formare.
Descriere
Cursul are un puternic caracter interactiv, imbinand elemente de teorie cu activitati practice. Acest curs isi propune sa sprijine participantii in dezvoltarea competentelor specifice ocupatiei de formator, o atentie deosebita acordandu-se dezvoltarii abilitatilor practice.
La sfarsitul cursului, participantii vor sustine un examen, care consta intr-un test scris, in elaborarea unui proiect si sustinerea unei lectii. Absolventii vor primi certificat de absolvire recunoscut la nivel national de catre Ministerul Muncii, Solidaritatii Sociale si Familiei si de Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului.
Conditii de inscriere - minim studii medii.
Continut tematic:
• formatorul - statut, profil, rol;
• principiile educatiei adultilor;
• etapele procesului de formare;
• metode si tehnici de formare;
• elaborarea programei analitice;
• planificarea si structurarea lectiei;
• etapele eleborarii unui program de formare profesionala;
• evaluarea cursantilor, formatorilor si a sesiunii de formare;
• revizuirea si promovarea programului;
• aspecte psihologice in procesul de formare;
• comunicarea in procesul de formare.
