Educatia, in sensul cresterii copilului, provoaca tot mai multe controverse in legatura cu metoda cea mai adecvata de a obtine rezultate care sa raspunda cerintelor tot mai ridicate ale societatii. Desi educatia este instinctuala, parintii cunoscand nevoile de baza ale copilului lor, undeva pe acest drum apar abateri de la satisfacerea corecta a acestor nevoi.
Cumva, ei inverseaza ierarhia nevoilor pentru ca se concentreaza in prim plan pe nevoile de la nivele superioare – cele de stima si de autodezvoltare. Astfel, sunt regizate scenarii, din ce in ce mai fanteziste, in care copiii sunt doctori, arhitecti, savanti, castigatorii unor concursuri de frumusete etc. Practic, devin instrumentul prin care parintii reusesc sa-si realizeze propriile vise. [...]
citeste mai departe
